银行监控报警系统性能提升50倍

果你曾经和孩子们一起度过一个圣诞节的早晨，你可能会对电池产生一种微妙的感情。虽然圣诞节早晨的神奇是真的很神奇，尤其是和孩子们在一起的时候，但当你的孩子从拆开礼物到你组装礼物时，这种神奇就戛然而止了。

你的诺曼洛克威尔圣诞变成了《幸存者》(Survivor)的一集，在这里你的核心生活技能将受到考验，而你的生存取决于能否成功地清理几种独特的电池类型，为遥控汽车、游戏控制器和简易烤炉充电。

为了给你的孩子带来快乐而开发和购买的玩具变成了你生活的克星。几个月来，你一直致力于这项事业，降低电池的成本，努力地更换电池，直到你放弃，让玩具在玩具盒的底部死去。你不可避免地会把那些玩具扔到垃圾桶里，或者把那些电池捐赠给另一位毫无戒心的父母，他们想在把退休储蓄花在电池上的同时给孩子带来快乐。
 

AT&T网络服务首席技术官Andre Fuetsch近期分享了有关该技术如何在COVID-19后世界中应用的最新信息。

Fuetsch6月在富国银行5G论坛上(the Wells Fargo 5G Forum )说：“我们正在研究的用例之一是研究如何使用计算机视觉技术来帮助零售业适应这一新的社交距离规范。” “您如何经营零售商店，并让您的员工和客户遵守社交疏导准则?”

Fuetsch解释说，计算机视觉技术可以确定员工是否要擦拭柜台以防止冠状病毒传播。他说，它还可以检查购物者是否保持足够的社交距离。他说，这种技术可以在成千上万的位置一致地做到这一点。

但是，要使这种服务经济、即时，就需要5G和边缘计算。Fuetsch解释说：“要使其快速响应，您确实需要研究边缘型技术才能做到这一点。”

他特别指出，边缘计算服务器可以在距零售店足够近的地理位置运行计算机视觉服务，以提供低延迟的连接，但集中化的方式可以避免在每个零售位置安装昂贵的服务器。他说，5G网络将能够支持成千上万的物联网连接，例如摄像头，这一壮举超出了Wi-Fi或4G的能力。

Fuetsch预测说：“我认为您将会看到一波全新的应用浪潮，”同时还指出了其他边缘计算和5G应用，例如自动驾驶汽车或可以跟踪消耗量或热量摄入的联网咖啡杯。但是，在COVID-19大流行之前，在无线行业内部已经广泛讨论了这些用例。

AT&T已经在边缘计算领域进行了一些初步尝试。例如，去年与以色列初创公司Vorpal和技术巨头微软进行的测试，以追踪飞机场附近的无人机。

但是AT&T并不是唯一一家测试5G和边缘计算参数的公司。例如，Verizon一直在讨论沃尔玛和康宁等公司如何使用边缘计算和5G。

此外，像AT&T和Verizon这样的运营商在新兴的边缘计算领域中扮演着广泛的角色。其他对边缘计算进行投资的公司也包括从亚马逊和谷歌等云计算巨头到Vapor IO和EdgeMicro等初创公司。

边缘计算的支持者认为，该技术可以通过将计算功能从少数巨型数据中心扩展到成千上万个较小的边缘站点，从而极大地改变互联网的工作方式。但是，机会的大小仍然取决于支持者找到足够的付费客户以使此类基础设施的建设值得的。
 

资本介入，教育机器人市场正在加速规模化与市场化的建设但同时，我们注意到教育机器人的本体目前仍处于产业发展的初期阶段。还未形成系统化的设计方案，在架构、总线、通讯、接口、标准等方面都还没有形成规范。

行业缺少规范化，标准化为行业发展带来了极大的限制。一方面反映了行业发展的不全面，缺少龙头企业来带动产业发展，另一方面也缺少市场倒逼政策出台的动力。

产业破局面前还有两座“大山”

而开篇提到的家长对于教育机器人产业认知不深，其实和资本市场火热形成了明显的B端C端不平衡“大山”。也就是说目前的教育机器人产业还只是B端“剃头挑子——一头热”，没有带给C端用户切实的产品感受。 作为产品而言，如何让C端用户买账也是所有企业在未来需要思考的核心问题之一。

除了客户方面需要攻克的产品认识难关，另一座“大山”则来源于机器人发展自身。

教育机器人的发展需要依赖于机器人产业三大核心要素的技术突破：人机交互、机器视觉、情境感知。由于涉及学科庞杂，在心理学、生物学、通讯技术、传感技术等众多领域，机器人的技术进步速度也因此变得十分缓慢。而科学家如何在未来将这些难题可行性空间扩大，将机器人社会化功能增强也成为了教育机器人“飞入寻常百姓家”的先决条件。

实际上我们也可以将两座“大山”作为教育机器人发展到今天仍不能普及的直接原因，而更根本的原因更多是产业发展初期的必然性所导致的。

根据我们统计到的教育机器人机构融资上市情况来看，绝大多数企业成立时间为2013年以后，产业规模有限也算是在情理之中。

结语

尽管诸多数据报告都指出未来教育机器人将会形成千亿级别的庞大市场，但从目前市场暴露出的弊端来看，成为教育机器人发展装的关键要素仍存在与技术发展方面。 总体来讲教育机器还需要更长时间来发展壮大自己的业务范畴、产业规模，将现有商业资本与技术资本相融合。

在目前已经推出的教育机器人企业中，不乏大型综合性企业，我们也希望跨行业的企业能够领跑教育机器人产业，在未来实现真正意义上的智能教育。

（编辑：唐山站长网）

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